Aquest dijous 21 de març celebrem el Dia Mundial de la Poesia per a donar veu a aquest gènere literari que tant ens emociona. La commemoració d'aquesta diada és un bon pretext per a parlar de poemes, promoure'n la lectura, recitar-ne en veu alta, inventar-ne algun de propi i assajar d'escriure'l en un full. També és una molt bona ocasió per donar visibilitat a tot el fons de poesia que tenim a la biblioteca de l'escola.
Aquí us fem arribar una mostra de les darreres novetats que acabem d'adquirir, amb la certesa que, malgrat les reticències que a vegades tenim les persones adultes, la poesia infantil és un gènere molt adequat per a treballar el gust per la lectura amb les criatures. A partir del ritme, la sonoritat i els jocs del llenguatge, la canalla s'acosta a la literatura de forma lúdica i espontània. L'expressivitat i la capacitat simbòlica de la poesia activen l'atenció i la motivació lectora de nens i nenes. La seva musicalitat ofereix la possibilitat de recitar, memoritzar i retenir versos. També ens ajuda a treballar el gust per la destresa lectora i la bona dicció. Compartint poemes, fem xarxa, ens apropiem de les paraules i construïm significats en comú.
Per l'alumnat d'infantil i cicle inicial us presentem dos dels títols de la col.lecció Olívia, publicada per El cep i la nansa, en lletra de pal i paraules rimades. Els textos són de Salvador Comelles i Joana Raspall.
També ens alegra tenir a les mans el recull que El cep i la nansa ha elaborat amb una selecció acurada de poemes de la Lola Casas, amb les il.lustracions inconfusibles de la Mercè Galí:
I encara una darrera recomanació per aquest any del centenari del naixement d'en Joan Salvat-Papasseit. Pep Molist fa un recorregut breu per la vida del poeta seleccionant alguns dels seus poemes més emblemàtics:
