La meva llista de blogs

diumenge, 6 de maig de 2018

Pep Molist a la biblioteca de l'escola

El darrer divendres 4 de maig les nenes i els nens de 4t van rebre la visita d'en Pep Molist, escriptor i crític literari. Pep Molist, especialment conegut per la col·lecció de la vaca Plis Plau, és autor de diversos títols de literatura infantil que tenim a la biblioteca de l'escola com: Ricard el del forat negre, Dos fils, Llàgrimes de cocodril, La dona que menjava mitjons, La Moli i la Doli, En Martí i l'home del sac o El llençol fantasma i altres petits tresors.


Durant la seva visita, en Pep Molist ens va explicar que de fet ell és bibliotecari i que l'afició per escriure va néixer del seu interès pels llibres i per la lectura. L'alumnat de 4t va tenir l'oportunitat de fer-li moltes preguntes sobre la seva experiència com a escriptor i com a crític. Ens va parlar sobre els seus inicis, sobre les estratègies que utilitza per a imaginar un argument i, fins i tot, ens va ensenyar les seves ulleres especials per a descobrir tot allò que el pot ajudar a construir una bona història. Ens va recomanar alguns llibres i ens va encomanar les seves ganes de llegir. 



També ens va ensenyar el primer conte que li van publicar i ens en va explicar un dels seus predilectes, Sorra a les sabates, la història d'una nena que després de molt investigar descobreix que la única manera d'endinsar-se en un llibre és llegint-lo. Abans de marxar, encara ens va regalar un altre conte que ens va deixar amb la boca oberta, La figa més dolça, una història escrita per Chris van Allsburg sobre els somnis que es fan realitat.



Les nenes i nens de 4t feia dies que preparaven la visita. Havien localitzat tots els llibres del Pep Molist que tenim a la biblioteca de l'escola i n'havien compartit la lectura. També havien buscat informació sobre aquest autor a la xarxa i havien recollit dades sobre la seva vida professional. Van decidir que cadascú li faria una dedicatòria i un dibuix sobre algun dels seus llibres i el dia que va venir li van regalar el recull de tota la feina feta.


Autors a les aules és un programa de promoció literària de la Institució de les lletres catalanes, del departament de cultura de la Generalitat, a la qual volem agrair la visita d'en Pep Molist. L'experiència de poder conèixer un autor literari a l'escola és un estímul molt positiu pel recorregut lector de cada criatura, ja que li permet saber què hi ha al darrera d'un llibre, quina mena de persones són aquelles que es dediquen a inventar històries i com de gratificant pot arribar a ser l'escriptura. 

Moltes gràcies per tot això Pep!


dimecres, 2 de maig de 2018

L'ocell petit a l'hora del conte

Per acabar d'arrodonir el programa d'actes al voltant de sant Jordi, el divendres passat dia 27 d'abril vam gaudir d'una hora del conte molt especial. La Jamila Al Hassani, mare de la Salma de 2n i de la Ibtissam de P3, ens va llegir un conte en àrab que es diu L'ocell petit


L'ocell petit és un conte que la Jamila ha conservat de quan ella era petita i vivia en un poble del nord del Marroc. Mentre ella el llegia, la seva filla Salma ens l'anava traduint al català. Ja veieu les cares del públic que escoltaven amb atenció les paraules dolces de la Jamila i esperaven amb impaciència la traducció aclaridora de la Salma. 




Ens complau especialment la visita de la Jamila Al Hassani a la nostra biblioteca, ja que és autora de dues novel·les en català en que reclama un món més equitatiu i denuncia la injustícia, l'opressió dels pobles i el tracte desigual que massa sovint reben les dones. No us perdeu La lluita de la dona bereber i La sultana justiciera. Des del projecte de coeducació i convivència de la nostra escola, compartim aquests valors i ens alegrem de comptar amb mares tan reivindicatives.

Moltes gràcies Jamila pel teu conte i pel discurs valent dels teus llibres!




diumenge, 22 d’abril de 2018

José Ignacio Valenzuela

Aquest dijous passat 20 d'abril, la biblioteca Armand Cardona Torrandell va convidar a l'alumnat de 5è de la nostra escola a l'acte de presentació del llibre Mi abuela está loca per part del seu autor, José Ignacio Valenzuela. Chascas, que és el sobrenom que rep aquest autor i guionista d'origen xilè, va estar conversant cordialment amb el públic sobre la seva professió i els detalls del procés creatiu literari. Ens va assegurar que estava encantat de compartir una estona amb els seus lectors i lectores ja que escriure és una feina molt solitària que ell habitualment fa a casa seva i en pijama.



Com que les nenes i els nens de 5è havien buscat informació sobre José Ignacio Valenzuela i havien començat a llegir el llibre, tenien moltíssimes preguntes preparades sobre l'argument, sobre les motivacions de l'autor, sobre els seus gustos literaris i sobre qualsevol curiositat que el Chascas els volgués explicar.


Amb un to proper i afable, José Ignacio Valenzuela ens va parlar de la seva infància, de la mena de nen que ell havia estat, dels possibles motius que el van empènyer a escriure i de la seva desconeixença total del món del futbol. Ens va explicar també com havia escrit el llibre en set dies, com pràcticament "l'havia esternudat!".  I, sobre tot, ens va parlar de la seva àvia que era la persona que havia inspirat el personatge protagonista.



La sorpresa final va ser que l'àvia del Chascas es va presentar sobtadament a la sala, provocant un gran escàndol i donant a conèixer el seu excés de caràcter.
   


Les nenes i nens de 5è també van poder conèixer l'Oriol González, de l'editorial BiraBiro, que els va explicar el procés que segueix un llibre des de que s'escriu fins que es publica.




Agraïm l'oportunitat que la Susana Peix des de la biblioteca Cardona i l'Oriol González des de l'editorial BiraBiro han ofert a l'escola Ítaca de conèixer aquest autor. Però, sobre tot, volem agrair especialment la simpatia i la bona disposició que José Ignacio González va mostrar amb l'alumnat de 5è, compartint una experiència que per a ells i elles serà inoblidable.




dissabte, 21 d’abril de 2018

Aquesta primavera, llibres de poesia!

Aquesta primavera us volem recomanar una selecció de llibres de poesia infantil, coincidint amb la diada de sant Jordi. Sovint tendim a pensar que la poesia és un gènere de difícil accès, però pels nens i nenes això no és així en absolut. Les poesies infantils estan carregades de ritme i sonoritat. L'experiència de llegir-les, escoltar-les i, fins i tot, memoritzar-les és una experiència del tot lúdica que genera molt d'interès entre l'alumnat de totes les edats. A més, la lectura d'un llibre de poesia infantil és ràpida, fresca i lleugera, cosa que estimula favorablement a aquells nens i nenes que tenen més dificultats en llegir. No ho dubteu pas, aquest sant Jordi, Poesia!

Per l'alumnat d'educació infantil, poemes i cançons per a dormir i somiar, de la Núria Albertí.
  • NÚRIA ALBERTÍ, Bona nit, lluna, El cep i la nansa, 2017.

Per als nens i nenes de cicle inicial, l'Abecedari poètic d'en Salvador Comelles que escriu un poema per a cadascuna de les lletres de l'abecedari.
  • SALVADOR COMELLES, Abecedari poètic, Cruïlla, 2015.

Als nens i nenes de cicle mitjà els encanten les poesies i endevinalles sobre el mar i la seva fauna d'aquest clàssic de l'Olga Xirinacs que són dos llibres en un: Marina i Cavall de Mar.
  • OLGA XIRINACS, Marina i Cavall de Mar, Barcanova, 2008 (4a edició).

I per l'alumnat de cicle superior, un altre clàssic: una selecció de poemes de diversos llibres de la Maria-Mercè Marçal anomenada La màgia de les paraules.
  • MARIA-MERCÈ MARÇAL, La màgia de les paraules, Baula, 2004.

Shola y los leones

Entre les diverses activitats que des de l'escola estem portant a terme al voltant de la diada de sant Jordi, el darrer divendres 20 d'abril, l'alumnat de 3r va rebre la visita de la Carme Serret, professora de la Universitat Autònoma de Barcelona i narradora de contes. 

 

La Carme va venir a fer una sessió de debat literari al voltant d'un llibre que les nenes i els nens de 3r han llegit durant aquest curs: Shola y los leones, de Bernardo Atxaga. 


Shola, la gosseta del senyor Grogó, sent parlar dels lleons a ell i a un amic seu que acaba d'arribar de l'Àfrica. A partir d'aquest moment comença a comportar-se com si fos una lleona. Marxa de casa seva i passa un munt d'aventures que finalment la conduiran a acceptar la realitat tal i com és.


Per encetar el debat, la Carme ens va parlar de la seva experiència com a lectora i ens va explicar un conte preciós escrit per Janosch i traduït al català per Miquel Martí i Pol: Josa i el violí màgic. En aquesta història, el protagonista es nega a acceptar-se tal com és i pretén forçar a Josa perquè utilitzi la màgia del seu violí per a ajudar-lo. 


El paral·lelisme entre les dues històries va provocar un intercanvi d'impressions molt enriquidor entre la Carme i el seu públic que a la vegada que va contribuir a revisar el contingut del llibre llegit, va ajudar a millorar-ne la comprensió.




Agraïm molt sincerament la contribució de la Carme Serret en la comprensió lectora de Shola i los leones i la voluntat de l'editorial Cruïlla que ha fet possible aquest acte.



dilluns, 19 de març de 2018

Les princeses també es tiren pets, a l'Hora del Conte

El darrer dijous per la tarda, a la biblioteca de l'escola, vam tenir una colla de contacontes molt especial. Les nenes i els nens de l'extraescolar de teatre ens van llegir un llibre per a commemorar el dia de la dona. Les princeses també es tiren pets és una narració molt divertida sobre el descobriment extraordinari que fa la Laura quan el seu pare li explica alguns dels secrets més ben guardats de les princeses més famoses dels contes populars.



Des de la biblioteca de l'escola, agraïm aquesta iniciativa de l'AMPA que va aplegar un públic molt nombrós de nens i nenes, i més nombrós encara de parents i familiars que van venir a fer costat al nostre grup de teatre. 

 

Felicitem a tota aquesta colla d'actors i actrius per la seva interpretació i molt especialment a la Sílvia, la directora artística de la companyia, i els convidem a tornar a l'hora del conte sempre que vulguin.


No us perdeu aquest conte d'Ilan Brenman, editat per Bromera. El podeu trobar a la biblioteca de l'escola!



dimecres, 7 de març de 2018

Recomanacions pel 8 de març, dia de la dona

A punt per commemorar un any més el dia de la dona, us presentem quatre lectures imprescindibles per a reflexionar amb nens i nenes sobre la desigualtat de drets i oportunitats entre dones i homes. Les trobareu a la biblioteca de l'escola. Us animem a compartir i comentar amb els vostres fills i filles aquests llibres doncs, malauradament, encara queda molt camí per recórrer. 

Per les nenes i nens d'infantil, tot un clàssic de la vida domèstica: Afanya't Maria, Afanya't. La història retrata amb molt d'humor diverses escenes quotidianes d'una parella i la seva manera de repartir les tasques de casa: totes recauen en ella, la Maria.
  • N.M. BODECKER, Afanya't Maria, Afanya't, Lumen, Barcelona, 2002.


L'Artur i la Clementina també planteja d'una forma molt planera una relació de dues tortugues en la qual l'Artur, amb voluntat de complaure la seva parella, es mostra incapaç de compartir res amb ella i tractar-la com a igual. La controla, la carrega de regals innecessaris, la menysté repetides vegades i ataca tant el seu amor propi i la seva llibertat personal que aconsegueix saturar-la. 
  • ADELA TURÍN, L'Artur i la Clementina, Kalandraka, Pontevedra, 2012.


Un lloc per la Rula explica la història d'una nena que podria viure en molts països del planeta en que no es consideren els drets de les dones. La Rula busca el seu lloc al món i només rep ordres per part de totes les persones de la seva família: fer el llit, cuinar, comprar, cuidar els seus germans i germanes, netejar i, fins i tot,  li acaben ordenant que es casi amb el seu cosí. En cap moment ningú li pregunta què vol ni considera la possibilitat que ella vagi escola i pugui aprendre tot allò que amaguen els llibres. Per això, decideix escollir el seu propi camí, un camí que les nenes i els nens de cicle mitjà estan desitjant al llarg de tot el relat.
  • MAR PAVÓN, Un lloc per a la Rula, Tramuntana, Barcelona, 2015.


Finalment, una història verídica per a les noies i els nois de Cicle Superior: Malala pel dret de les nenes a l'educació. Aquest llibre descriu de forma molt delicada la difícil situació a què es va haver d'enfrontar la Malala Yousafzai, per defensar quan només era una nena el dret de les nenes a l'educació al Pakistan, sota el règim talibà. Guardonada amb el Nòbel de la Pau l'any 2014, l'experiència de la Malala és inspiradora per a totes les dones del món. "Per fer-me poderosa, només necessito una cosa, educació". Aquestes són les seves sàvies paraules.
  • RAPHAËLLE FRIER,  Malala, pel dret de les nenes a l'educació, Blume, Barcelona, 2016.