Malgrat que aquest any no podem fer la tradicional trobada de tota la comunitat educativa per a celebrar la festa de la pau, des de la biblioteca volem compartir alguns del títols que treballem amb l'alumnat per a reflexionar sobre un dels eixos del nostre projecte educatiu: la resolució pacífica dels conflictes.
Comencem pels nens i nenes d'infantil, amb una faula molt coneguda d'Isop, segons la qual un lleó i un ratolí s'ajuden mútuament. Aquesta faula narra la història d'un lleó molt gros i molt fort que mai s'hauria imaginat que seria salvat per un petit ratolí a qui un cop va perdonar la vida. Com totes les faules, aquesta història aporta elements de reflexió sobre la naturalesa humana a través d'unes magnífiques il·lustracions.
- JENNY BROOM, El lleó i el ratolí, Cruïlla, Barcelona.
Per a l'alumnat de cicle inicial, us recomanem un llibre sense text amb una història molt eloqüent que descriu un conflicte entre una granota i un ratolí que s'inicia de la forma més absurda i que acaba de forma desproporcionada en una espiral de violència i destrucció sense límits. La història retrata l'absurd de la guerra, la seva cruesa, la devastació que provoca i la buidor que deixa en les persones quan el conflicte finalitza.
- NICOLAI POPOV, Per què?, Kalandraka, Barcelona, 2018.
A cicle mitjà, recuperem tot un clàssic de la nostra biblioteca. L'enemic retrata la relació entre dos soldats de bàndols oposats que es troben en dues trinxeres al mig del no res, vigilant-se mútuament, abandonats enmig d'una guerra que no saben si s'ha acabat. Amb un text molt breu i un traç molt simple, l'àlbum retrata la solitud dels dos soldats, la desconfiança mútua, la necessitat per sobreviure i l'absurditat de la situació que els toca viure en una guerra que no entenen.
- DAVIDE CALI, L'enemic, Takatuka, Barcelona, 2019.
Volem convidar les noies i els nois del cicle superior a reflexionar sobre la immigració i el racisme amb aquest àlbum il·lustrat que tracta el tema a través d'una metàfora molt inquietant. Els habitants d'una illa troben a la platja un home diferent a ells i decideixen acollir-lo, però se'n penedeixen. Finalment, senten l'amenaça i la por i el tornen al mar. Des d'aquell moment prenen la decisió de tancar l'illa.
- ARMIN GREDER, L'illa. Una història quotidiana, Lóguez, Salamanca, 2015.
I, finalment, acabem aquestes propostes amb un poema de la Joana Raspall, adequat per a totes les edats. S'anomena Podries i ens recorda que sigui quin sigui el lloc on hem nascut, tots i totes som iguals i ens cal tenir les mans ben obertes per ajudar a qui ve fugint de la guerra i la pobresa.
- JOANA RASPALL, Podries, Cruïlla, Barcelona, 2015.
